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林雯
林姓 起源林姓主要源自： 林姓。
姓氏来源 1、林姓出自子姓，血缘始祖相传源自名臣比干，周武王姬发灭商后，赐他儿子林姓，并封在博陵（今河北安平县一带），此人就是林坚。林姓由他最早发源，后人尊他为受姓始祖。 2、林姓的另一个起源出自姬姓
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基本解释：雯 wén
成花纹的云彩。
笔画数：12；
部首：雨；
笔顺编号：145244444134
- 满江红·写怀
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怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭。
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
- 如梦令·常记溪亭日暮
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常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
- 江城子·乙卯正月二十日夜记梦
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十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
林雯，中学信息技校术高级教师，福州市骨干教师，福建省中小学学科带头人培养对象。
林雯，女，汉族，1990年8月出生，广东省韶关市人。毕业于广东技术师范学院会计学专业。现任佰平教育集团优秀教师。
1998年以来一直从事教育技术专业课程教学工作。主要开设课程有：教学系统设计、教育技术学研究方法、教育技术学导论、教育传播学、多媒体课件设计与制作、学习科学与技术等。
林雯，钢琴师 [2] 、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校钢琴教师 [1] ，2014年5月，“未来音乐家系列音乐会”之四，大提琴独奏《C大调大提琴协奏曲》第三乐章，海顿大提琴演奏， [3] 2015年起受聘于中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校担任主课教学 [4] ，2015年4月徐暄涵携手林雯在杭州大剧院上演话剧《琥珀》 [2] ，
巩
冀
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栾
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国
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燕
（非命） 骨肉分离，孤独悲愁，难得心安，做事不成。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
骨肉分离，一生多忧。
诗曰：骨肉分离难平安，浮沈破坏病又难，非业因苦无可靠，生涯孤独多悲哀。
骨肉分离，孤独悲恨数。（凶）
基业：将星，学士，技艺，厄，破财，劫煞。
家庭：一称多忧，妻子欠破。
健康：水厄，利罚，病患，外伤，三才善者可平安。
含义：此数为破坏，灭懑，沉滞的凶象，有意外灾祸袭来，或骨肉离散，或病患非命临身，人生逡得安心。