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- 萧
- 学:
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基本解释:学 (學)
xué
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
教
笔画数:8;
部首:子;
笔顺编号:44345521
- 铮:
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基本解释:铮 (錚)
zhēng
〔铮铮〕a.象声词,金属撞击声;b.喻才能突出,如“铁中铮铮”;c.喻刚正不阿,如“铮铮铁骨”。
(錚)
笔画数:11;
部首:钅;
笔顺编号:31115355112
- 题怀素酒狂帖后
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十年挥素学临池,始识王公学卫非。
草圣未须因酒发,笔端应解化龙飞。
- 木兰花·池塘水绿风微暖
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池塘水绿风微暖。
记得玉真初见面。
重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔。
醉后不知斜日晚。
当时共我赏花人,点检如今无一半。
- 江楼宴别
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楼中别曲催离酌,灯下红裙间绿袍。
缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高。
寒流带月澄如镜,夕吹和霜利似刀。
樽酒未空欢未尽,舞腰歌袖莫辞劳。
(岩头步马)进退维谷,艰难不堪,等待时机,一跃而起。
凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)
进退失自由,内外不和。
诗曰:内外不和不自由,进退两难总是忧,难若亦灭艰难到,灾厄交加悲惨运。
风外不和的多祸失福数。(凶)
基业:将星,豪杰,灾厄,崩山,散财,破财。
家庭:六亲冷淡不相投,兄弟远离。
健康:刑罚,外伤,亡身,残伤,短命。
含义:进退失自由,内外不和,艰难不堪,损伤灾祸交至。大有家破灭亡的凶相。